的真实原因吧！

    可紧接着，他又立马否定了这个所谓的‘真实原因’！

    “如果他怕咱卸磨杀驴的话，他又干嘛写这么一封信来引起咱的注意？”

    “如果咱是他的话，咱就会写一封中规中矩的自评奏折，求一个不升不贬，再默默的发展个三年。”

    “三年之后，也就有了不怕咱卸磨杀驴的资格，有了和咱谈条件的资格！”

    “.”

    朱元璋就这么把自己代入到了叶青的身份，极力的分析着。

    可越是把他自己的想法代入进去，就越陷越深，越来越矛盾，越来越想不通，甚至还开始怀疑她家妹子，对叶青写这封信的意图的分析结论！

    就这样，他陷入了一个死循环之中！

    而此刻，

    老刘见朱元璋只是瞪着眼睛发呆，只以为他是在做强烈的思想斗争。

    只要开始做思想斗争，他给面前的‘大明范仲淹’开窍的目的，也就更进一步了。

    老刘一把拍在朱元璋的肩膀上，继续说道：“我知道，你的心里已经认可了这种说法。”

    “本来就是这么个道理，讲忠义的人，当不了皇帝！”

    “皇帝就是这么一个，自己干着不忠不义的事，还要求别人又忠又义的人！”

    “用我们叶大人的话来讲，那句话怎么说的？”

    “对了，皇帝老子就是典型的双标狗！”

    尤其是‘双标狗’三个字，老刘说得尤为着重，生怕朱元璋听不到一样。

    老刘成功的把朱元璋从思绪中拉了回来，也成功的让朱元璋再也不想见到他了。

    尽管他没听过‘双标狗’这个新鲜词汇，但结合老刘的这一席话，他也能知道个大概。

    朱元璋可以肯定，这天要是再聊下去，他真要找砖头砸人。

    “你，可以收工了！”

    老刘见面前这位‘迂腐且固执的好官’已经脸红脖子粗再加眼睛红，他知道他今天该到此为止了。

    这就和教学生一个道理，一次性灌输多了不行。

    但他可以肯定，这位固执的好官，一定会对他说的话进行‘课后总结-->>

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